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更新时间:2023-10-28 11:39:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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校园十大之星评选活动方案范文(必备3篇)
一、指导思想
坚持德育为先、育人为本的原则,以促进学生的全面发展为导向,以社会主义核心价值体系教育为主线,遵循教育规律和学生成长认知规律,丰富德育内涵,重视榜样作用,关注全员参与,建设学校德育新途径。
二、活动目的
在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯;利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路;利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通,建立更有广度的学校德育体系;树立一批学生榜样,引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。
三、评选标准
凡申报"校园之星"的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则,思想品德优秀,学习态度端正,积极参加学校组织的各类活动,在某一方面有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。
四、评选类别
"校园之星"评选活动分别从在校生的思想品德、科学文化、技能、艺术才能等方面进行评价,主要设立以下20种类别:文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲之星、组织管理之星、公益服务之星、校园读书之星、劳动创造之星,并从以上20个类别中推选产生"xx校园之星楷模",并从其中择优上报推选产生"xx市校园之星楷模"。
五、评选办法
1、各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式,并通过候选人的公平竞选,最终由全体同学评选出本班的"校园之星"2人。
2、请班主任将本班"校园之星"将推荐表和事迹材料(电子版)务必在x月x日之前发到邮箱,并打印一份纸质版交到x老师处,(纸质版和电子版缺一不可,否则将取消评选资格)逾期未交的班级,视为自动放弃评选,并将扣掉班主任考核分。
3、学校根据各班上报"校园之星"候选人材料和实际考察,将评选出的"校园之星"在x月x号前上报教育局。
六、宣传、表彰办法
1、学校统一拍照公布在校园网上,并在宣传栏上宣传,每天的播音时段上播放先进事迹。
2、凡被评为区级的"校园之星",将为所在班级相应加分,并作为以后评选市级、自治区级"校园之星"、"优秀班干部"以及其他评优的重要参考条件。
七、评选时间
20xx年x月x日――20xx年x月x日(评选区级)。
八、注意事项
1、各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。
2、各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传"校园之星"的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人格光芒,共同创设"让学生尝到成功的喜悦"的良好氛围。
3、各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开,增加透明度。
一、指导思想:
为了进一步加强德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,结合我校德育工作的“三爱教育”,避免“高、大、空、远”的说教,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格高中生,为树立良好的校风而努力!
二、校园之星及评选标准:
1、形象之星:气质高雅,谈吐文明,仪表端庄,青春阳光;
2、礼仪之星:待人接物彬彬有礼,尊敬师长,举止大方,谦虚礼让,文明典范;
3、智慧之星:聪明善学,思路清晰,反映敏捷,成绩优秀;
4、勤学之星:态度认真,刻苦努力,坚持不懈,孜孜以求;
5、特长之星:学习态度端正,有特殊专长,专项素质出众,贡献突出(包括音乐、美术、体育、网络信息、演讲等方面);
6、奉献之星:乐于助人,不求索取,热爱劳动,任劳任怨,踏实肯干,甘于奉献;
7、自强之星:不怕挫折,知难而进,自立自强,人格高尚;
8、快乐之星:心胸豁达,性格开朗,心态健康,笑对人生;
9、孝顺之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难;
10、俭朴之星:生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花钱。
三、评选范围及条件:
1、范围:凡是在高中部就读的学生,不论正招生、委托生、借读生、重读生都可参加评选;
2、条件:
①凡是正在受处分并没有解除的学生,不能参加各项评选;
②有不良行为而且没有完全改正的学生不能参加评选。
四、评选方法:
采取班级、学年、学校三级评选制,即由班级依据评选标准、条件,采取学生自荐和互荐相结合的方法,先评选出班级之星;在班级之星的基础上,各班推荐表现突出,有竞争力的学生参加学年之星的评选;在学年之星的基础上推荐出部分学生(附事迹材料)参加校园之星的评选,由评选小组依据材料及学生的平时表现确定校园之星的人选。“校园之星”人选确定后将在校内公示三天,确无问题,方可正式命名。班级、学年、学校三级之星都将展示照片,并适当奖励,被评选为校园之星的学生颁发证书。
五、活动安排:
四月份为“校园之星”评选活动月,具体安排如下:
1、第一阶段评选班级之星;
2、第二阶段评选学年之星;
3、第三阶段评选校园之星;
4、五四青年节进行命名表彰。
六、评选小组:
组长:x
副组长:x
组员:各学年副主任、全体班任及学生会主席、副主席
一、活动背景:
众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。
二、活动意义:
把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(family day)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。
三、活动时间:
每月半天。
四、活动地点:
任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。
三、参赛办法及执行方案:
1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;
2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;
3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;
4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;
5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;
6、让单身员工加入,组成临时家庭;
7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。
四、具体实施:
此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。
活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。
家庭日方案之一:
9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。 9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。
10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。
12:00——13:00安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!13:30活动结束
活动要点:open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的',所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。
经费预算:
奖品费用:1000元
其他费用:600元
家庭日方案之二:欢乐游园
将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。
8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。
9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!
10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。 11:30——12:00午餐时间。 12:20温馨返程。活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。
经费预算:
乘车费用:300元
午餐费用:1000元
其他费用:400元
家庭日方案之三:拓展旅游方案
参加电视台组织的户外拓展活动。
五、活动预期:
整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!
六、注意事项:
1、安全
2、准备充分
3、要有应急方案。
七、宣传准备:
1、悬挂横幅
2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。
八、责任单位:
运营管理中心
附:活动设立筹备组
组长:
组长:
主持:
摄影摄像:
郝书勇资料整理:
新闻通讯:
运营管理中心